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Développer des propositions permettant de définir le rôle de l’humain comme créateur d’équilibre pour le vivant et son écosystème
Faire écho à la COP 21 qui se déroulait à Paris et mettre les étudiants en situation de futur acteur de la transition écologique.
Développer l’intérêts des enfants pour l’horticulture et l’écologie.
Protéger ce territoire naturel des incendies de forêt, de l’urbanisation en valorisant sa biomasse et son potentiel agricole et touristique.
Proposer des solutions écologiques d’aménagement des zones rurales périphériques de la ville de Cetinje. Promouvoir des bonnes pratiques en manière d’habitat à travers l’exemple de l’ecovillage d’Ithaca.
Protéger et promouvoir la biodiversité exceptionnelle du lac et de ses environs
